Testes de Excel
IFPE – Informática Básica – prof. Tereza/Luiz Fernando/Mirtes
PERGUNTA 1:
Escreva V (verdadeiro) ou F (falso) para cada uma das afirmativas abaixo, sobre edição de planilhas no Excel:
a) Para selecionar uma coluna inteira, clique na letra da coluna. ( )
b) Para selecionar uma linha inteira, clique no número da linha. ( )
c) Para selecionar toda a planilha, clique acima do cabeçalho da linha 1 e à esquerda da coluna A. ( )
d) Para selecionar um intervalo de células, podemos passar o mouse sobre a primeira célula que queremos selecionar e arrastá-lo até a última. Neste momento, o mouse deve apresentar o formato de uma cruz larga, branca por dentro e com contorno preto. ( )
e) Para excluir o conteúdo de célula(s), podemos selecioná-la(s) e pressionar a tecla DELETE. ( )
f) Para excluir uma linha, podemos selecioná-la e pressionar a tecla DELETE. Se houver alguma informação digitada na linha abaixo dela, será remanejada para a linha que foi deletada. ( )
g) Para retirar toda a formatação de uma ou várias células, podemos selecioná-la(s) e clicar no menu Editar, opção Limpar, subopção Formatos. ( )
PERGUNTA 2:
Assinale a afirmativa INCORRETA com relação ao Excel:
a) Ao digitar uma fórmula ou função, iniciamos com um sinal de igualdade (=).
b) Como padrão, os números são alinhados à direita numa célula e as palavras (texto) são alinhadas à esquerda.
c) Só é necessário usar parêntesis numa fórmula quando precisamos priorizar operações. Exemplo: para priorizar a soma na fórmula =(B4+C4)/2, pois senão o Excel executa primeiro a divisão.
d) Quando aparecem os símbolos ##### numa célula, é sinal de que a coluna está muito larga e devemos diminuir sua largura.
e) Podemos usar a combinação de teclas ALT e ENTER para digitar um conteúdo numa célula com uma palavra abaixo da outra. Exemplo: Se você digitar numa célula: “NOME DO”, teclar ALT ENTER, digitar “ALUNO” e teclar ENTER, então a palavra ALUNO ficará na mesma célula, sendo que abaixo de “NOME DO”.
PERGUNTA 3:
Para centralizar o conteúdo de célula(s) nos sentidos Horizontal e Vertical, devemos:
a) Clicar na ferramenta Mesclar Células
b) Clicar na ferramenta Centralizar Células
c) Clicar nessas 3 ferramentas ao mesmo tempo:
d) Clicar no menu Formatar, opção Centralizar Horizontal e Vertical.
e) Clicar no menu Formatar, opção Células, guia Alinhamento e na seção Alinhamento de Texto escolher em Horizontal: Centro e em vertical: Centro.
PERGUNTA 4:
Numa planilha em Excel, encontramos na célula C9 a fórmula =MÉDIA(C4:C7)
Qual ação será executada?
a) Calcula a média aritmética das informações numéricas existentes no intervalo de células iniciado em C4 e terminado em C7.
b) Calcula a média aritmética das informações numéricas existentes nas células C4 e C7.
c) Calcula a média ponderada das informações numéricas existentes no intervalo de células iniciado em C4 e terminado em C7, atribuindo pesos 4 e 6 respectivamente.
d) Calcula a soma das informações numéricas existentes no intervalo de células iniciado em C4 e terminado em C7.
e) Exibe o menor valor entre as informações numéricas existentes no intervalo de células iniciado em C4 e terminado em C7.
PERGUNTA 5:
Explique o que fazem as seguintes fórmulas escritas nas células F5 e G5, respectivamente, de uma planilha em Excel:
=D5 + 8%*D5
=D5 - 8%*D5
PERGUNTA 6:
Assinale a alternativa em que a expressão lógica está INCORRETA para o Excel:
a) E9<=F9
b) D5>=A2
c) H8<>6
d) B15$B16
e) G8>2,3
PERGUNTA 7:
Assinale a afirmativa INCORRETA sobre a seguinte função escrita numa célula de uma planilha Excel:
=SOMA(G5:H7)
a) Havendo valores numéricos, as células G5,G6,G7,H5,H6 e H7 serão somadas;
b) O mesmo resultado será obtido com a fórmula =G5+G6+G7+H5+H6+H7 ;
c) Se modificarmos a fórmula para =SOMA(G5:H8) , apenas uma célula, caso ela contenha valor numérico, será acrescentada à soma;
d) Esta fórmula pode ser copiada tanto para outra linha, quanto para outra coluna.
PERGUNTA 8:
Assinale a(s) alternativa(s) que contém(êm), na sequência, um grupo de funcionalidades existentes no recurso Configurar Página do Excel:
a) Qualidade da impressão – Filtrar – Quebra de seção
b) Dimensionar – Formatação Condicional – Quebra de página
c) Orientação do Papel – Margens – Cabeçalho e Rodapé
d) Cabeçalho e Rodapé – Inserir colunas – Inserir linhas
e) Tamanho do papel – Formatar Bordas – Formatar Parágrafo
PERGUNTA 9:
Numa planilha do Excel, encontramos na célula E4 a fórmula =C4+D4 . Ao ser copiada para as células compreendidas entre E5 e E10, teremos o seguinte resultado:
a) O intervalo de células de E5 a E10 terá o mesmo conteúdo, ou seja; =C4+D4 ;
b) O intervalo de células de E5 a E10 terá o mesmo conteúdo, ou seja; o valor numérico (resultado) da soma entre C4 e D4 ;
c) As células entre E5 e E10 terão recebido as fórmulas alteradas proporcionalmente às linhas em que se encontram. Por exemplo: E9 terá o conteúdo =C9+D9 ;
d) As células entre E5 e E10 terão recebido as fórmulas alteradas proporcionalmente à coluna em que se encontram. Por exemplo: E9 terá o conteúdo =H4+I4 ;
e) As células entre E5 e E10 não serão preenchidas, pois só podem receber as fórmulas alteradas proporcionalmente com a utilização do recurso Colar Especial;
PERGUNTA 10:
Explique o que está fazendo a seguinte função escrita na célula E8 de uma planilha:
=SE(D8>C8;D8*5%;D8*3%)
quinta-feira, 22 de outubro de 2009
Exercício de PowerPoint para o curso de Turismo
Exercício de PowerPoint para o curso de Turismo
Crie uma apresentação de slides sobre algum tema ligado ao curso de turismo, como "Pontos turísticos do Recife", etc.
Slide 1: Slide com o título da apresentação e o nome dos autores
Ao final: Slide com: Bibliografia, observando normas da ABNT.
Slide final: Nome do grupo, professor, turma, data.
Observações: Crie um slide mestre com a formatação desejada para os slides
Use recursos como: Design do slide, layout de slides, animação, hiperlink, botões de ação.
Use elementos gráficos: tabela, gráfico, autoforma, caixa de texto, imagem, imagem por trás de texto.
Coloque o número do slide, exceto no slide de título.
Tenha cuidado com: combinação de cores, quantidade de texto em cada slide, tamanho e tipo de letra, excesso de animações, estética em geral. Capriche!! Seja ético e original. O que for copiar, coloque entre aspas e cite a fonte. Procure fazer textos de sua própria autoria.
Crie uma apresentação de slides sobre algum tema ligado ao curso de turismo, como "Pontos turísticos do Recife", etc.
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Ao final: Slide com: Bibliografia, observando normas da ABNT.
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Use elementos gráficos: tabela, gráfico, autoforma, caixa de texto, imagem, imagem por trás de texto.
Coloque o número do slide, exceto no slide de título.
Tenha cuidado com: combinação de cores, quantidade de texto em cada slide, tamanho e tipo de letra, excesso de animações, estética em geral. Capriche!! Seja ético e original. O que for copiar, coloque entre aspas e cite a fonte. Procure fazer textos de sua própria autoria.
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